Die Kinder des dritten Schuljahres haben sich ausführlich mit der Geschichte der „Arche Noah“ beschäftigt. Der Fokus lag dabei ganz besonders auf der kreativen Auseinandersetzung mit der Geschichte. Zunächst hörten die Kinder eine Erzählung...
Die Kinder der zweiten Klasse lernen die Zahlen bis 100 kennen. Dazu bündeln sie viele verschiedene Gegenstände in Zehner und Hunderter. So können die Kinder die Bündelung handelnd erfahren und haben auch noch eine...
Im vergangenen Schuljahr konnten wir schon einige tolle Projekte mit dem Projekt „Kultur-Rucksack NRW“ verwirklichen: Einige Kinder haben professionell ein Hörspiel aufgenommen und Aufnahme- und Tontechnik kennen gelernt. Außerdem gab es in den Weihnachtsferien...
Die Kinder des zweiten Schuljahres starten nun auf besondere Weise vom Wochenende zu erzählen: Aufgabe: Nachdenken, von welchem Erlebnis ich berichten möchte Aufgabe in Partnerarbeit: 1 Minute lang vom Wochenende erzählen und 1 Minute...
Hier zeigen wir allen Interessierten ein paar Eindrücke aus unserem Schulalltag. Außerdem haben wir ein paar Fotos aus dem Schulleben zusammen gefasst: Hier finden Sie einen Film zum vergangenen Schuljahr:
Herzliche Einladung zum Tag der offenen Tür!
Am 07.09.2023 laden wir alle Eltern von zukünftigen Schulkindern um 19 Uhr in die Aula unserer Schule zu einem Infoabend ein. Dort stellen wir unsere Schule und unser Konzept vor und beantworten alle Fragen....
Die ersten Klassen machten sich nach den ersten spannenden Schultagen auf die Suche nach unserem Schulmaskottchen Burgo. Auf der Burg und im Park konnten sie Spuren des Drachen finden.
Die Kinder des zweiten Schuljahres haben vor einigen Monaten Schulbeete angelegt. Nach viel Pflege und vielem Gießen konnten die Kinder nun das Gemüse und Obst ernten. Das Obst wurde schon in den vergangenen Wochen...
Die Schulneulinge haben ihre Patinnen und Paten aus den zweiten Schuljahren beim ersten Ausflug auf die Burg kennen gelernt. Die Erst- und Zweitklässler zerteilten ein Herz und tauschten ihre Herzhälften aus. So kann jedes...
