Schwimmen und Sinken in Klasse 2

In den letzten 4 Stunden vor den Ferien haben wir uns mit dem Thema „Material & Stoffe untersuchen“ beschäftigt.
So wurden zunächst im Kreis verschiedene Gegenstände aus dem Klassenzimmer möglichst genau beschrieben und erraten.
Im Anschluss haben die Kinder in Kleingruppen eine Materialkiste bekommen und sollten die Gegenstände sortieren. Schnell war klar, dass es nicht das EINE Merkmal zum Sortieren gibt.
So wurde möglichst genau nach Farbe, Form, Beschaffenheit (hart, weich, ..) und Material sortiert.

In der nächsten Stunde wurden gemeinsam im Kreis Experimente durchgeführt: Was löst sich in Wasser auf und was nicht? Was ist biegsam, was elastisch und wofür sind sind diese Eigenschaften sinnvoll? Welche Materialien sind wasserdurchlässig und welche nicht? Und wozu nutzen wir diese Materialien?
In der nächsten Stunde durften die Kinder dann in Kleingruppen herausfinden, welche Gegenstände schwimmen und welche sinken. Dies wurde in einem einfachen Protokoll mit Vermutung und Beobachtung festgehalten.

Die Kinder waren mit Feuereifer bei der Sache, haben viel experimentiert und erste Erfahrungen mit der Dichte von Gegenständen gesammelt. Auch das die Form von Gegenständen sowie die Auflagefläche Unterschiede machen, wurde beobachtet.
Zum Abschluss haben die Klassen 2a & b gemeinsam kurze CheckerTobi-Filme zu Experimenten mit Wasser angeschaut, die in der Schule nicht durchführbar wären:
Kann man über Wasser laufen?
Wie komme ich über einen Fluss ohne nass zu werden?
Diese kurze Einheit hat allen Kindern viel Freude bereitet.